Школа самостоятельной жизни о поддержании ресурсности родителей

В рамках практики "Школа самостоятельной жизни" в центре дневного пребывания детей с инвалидностью "Преображение" при Оренбургской епархиальной православной  гимназии прошел очередной мастер-класс, который провела психолог центра И.М.Карташова. На нем были рассмотрены новые аспекты поддержания ресурсности родителей особых детей. Ресурсность родителей не просто напрямую связана с поддержанием психоэмоционального состояния родителей, их физического здоровья, но и  способствует созданию более благоприятной среды для развития детей с особыми потребностями. Эмоциональная поддержка играет ключевую роль в сохранении психического здоровья родителей, позволяя им справляться с трудностями.

Делимся некоторыми содержательными тезисами с мастер-класса.

✅ Кто может помочь поддержать ресурсность родителей особых детей?

В некоторых случаях может помочь психолог. Своевременная психологическая помощь способствует профилактике и сохранению психосоматического здоровья человека. Психолог - не дает советов, он помогает человеку раскрыть свой индивидуальный психологический ресурс.

В некоторых случаях может помочь священник. Если человек воцерквленный, он может получать духовную поддержку у своего духовника.

Помощь психотерапевта рекомендуется только в тех случаях, когда у человека наблюдаются длительные клинические состояния психо-соматичекого здоровья по рекомендации лечащего врача, клинического психолога.

Помощь психиатра рекомендуется только в тех случаях, когда у человека наблюдаются длительные выраженные клинические состояния психического здоровья по рекомендации лечащего врача.

Мастер-классы с психологом проходят в рамках практики "Школа самостоятельной жизни", которая реализуется с использованием пожертвования Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь". Научно- методическое сопровождение практики осуществляется к.п.н., доцентом Вороновой А.А.