Формирование поддерживающего окружения является важнейшим условием успешного развития детей с ограниченными возможностями здоровья. Потому в нашем центре дневного пребывания детей с инвалидностью "Преображение" при Оренбургской епархиальной православной гимназии этой задаче уделяется особое внимание. Такое окружение помогает ребятам чувствовать себя безопасно и уверенно в окружающем мире. Создание инклюзивной среды способствует развитию коммуникативных и социальных навыков у детей с ОВЗ. Поддержка со стороны окружающих помогает снизить уровень тревожности и повысить мотивацию к обучению воспитанников центра. Окружающие учатся принимать и понимать особых детей, учатся терпению и выдержке, милосердию и любви к ближнему. 
Формы работы в данном направлении используются разные. Это и встречи с родителями, и беседы с обучающимися гимназии, и просмотр фильмов о людях с инвалидностью, и разъяснения в режимные моменты работы центра. Особое место играют волонтеры из числа будущих дефектологов, обучающихся с Оренбургского государственном педагогическом университете. Студенты не просто помогают в проведении мероприятий, но и включаясь в общении с воспитанниками центра, развивают их социально-коммуникативные умения, психологически поддерживают их.
Поддержка от окружающих - залог успешного раскрытия потенциала  детей с ОВЗ, их социализации. 
Работа по развитию поддерживающего окружения для детей с ОВЗ проводится в рамках практики "Школа самостоятельной жизни" с использованием пожертвования Благотворительного фонда "Абсолют-Помощь".