СЮЖЕТ вышел в эфир 25 сентября 2013 года.

Летом 2011-го года я на каникулах поехал к своей бабушке в деревню. Там я очень много времени проводил на улице и часто катался на велосипеде со своим троюродным братом Сашей. И вот одна история, в которую мы попали!

Каждый человек, хочет он того или нет, выступает в своей жизни в разных ролях: он гражданин своей страны, житель родного города, ученик какой-либо школы, если ребёнок, рабочий или служащий, если взрослый, он член спортивной команды или школьного хора, чей-то друг или подруга, ну и, конечно, он – член семьи. И эта роль – одна из ответственейших.
В нашей гимназии много семей, в которых по нескольку детей. Как строятся там отношения между братьями и сёстрами, между родителями и детьми? Чем достигается духовная и эмоциональная близость, как воспринимаются обязанности друг перед другом, ответственность друг за друга?

Летний лагерь "Купель" в г.Соль-Илецке – многолетнее место отдыха учащихся нашей гимназии. Фильм, оператором и режиссёром которого является шестиклассник Алексей Чернецкий, снят в демократичной манере – ручной камерой без штатива, и эта непринуждённость и органичность присутствия в кадре позволяет почувствовать подлинную атмосферу этих счастливых и быстротечных дней летних каникул.

Эта подборка – из сочинений о детстве учащихся шестого класса. Не стоит удивляться, что они вспоминают о своём детстве, как о чём-то далёком. Взрослым это может показаться забавным, но ведь и вправду в том счастливом времени детства и время течёт не так пугающе стремительно, и вмещает оно в себя намного больше. А вот что действительно достойно удивления – пожалуй, любой сможет вспомнить, как в детстве, замирая от счастья, смотрел на речку или восхищался цветком. Потом такой чистоты восприятия уже нет. Но благодаря этим работам можно снова окунуться в щемяще-прекрасный мир детства.

Удивительные таланты открываются в педагогах и сотрудниках гимназии, стоит внимательнее к ним присмотреться. Но дарования учителя русского языка и литературы Ирины Витальевны Лежневой видны просто невооружённым глазом. Например, этот камень – его трудно не заметить! Ведь простой булыжник под вдохновенной рукой превратился в произведение искусства.

Невозможно не восхищаться тем, что творит на досуге учитель математики нашей гимназии Нина Ивановна Чепасова. А творит она иконы. И в этом своём увлечении осваивает всё новые, более сложные техники. Первые иконы она вышивала бисером. Коллеги удивлялись – сколько нужно терпения и аккуратности в этой кропотливой работе. Но вот завершена ещё одна работа – «Казанская икона Божией Матери». Она выполнена в новой для Нины Ивановны технике, где бисер не пришивается, а узор собирается на проволочке, и лишь затем крепится к полотну. Но автор работы признаётся, что не привыкла отступать – с помощью интернета разобралась в довольно запутанных инструкциях, что-то подсказал прежний опыт, что-то – здравый смысл, и в результате – дивный по красоте образ Матери Божией, которому действительно хочется поклониться.

Считается, что, взрослея, человек приобретает новые знания и умения и расширяет тем самым свои возможности. Но порой кажется, что, наоборот, многое утрачивает. Уходят детская непосредственность и чистота восприятия. Язык привыкает к штампам.
Миниатюры, написанные учащимися 5-го класса, свежи и зорки. Эта зоркость позволяет увидеть в привычном прекрасное и обрадоваться своему открытию. А ещё они щедро делятся открытым богатством Божьего мира с любым, кто готов разделить их радость.

Физиков и лириков обычно противопоставляют. А математика и рукоделье? В них есть что-то родственное? Наверное, да, если счёт бисеринкам идёт на сотни, а крестикам на канве - на тысячи. И аккуратность, без которой не совладать с точными науками, служит добрую службу в таком кропотливом деле, как вышивание.